Лишний раз поговорить с ребёнком о правилах безопасности на дороге – совсем не лишнее. Сегодня дети не только пешеходы, но и самые активные участники дорожного движения.
Купить ребёнку велосипед, самокат, скейт, ролики и моноколесо – почти обязанность современных родителей! Добавим в описание смартфон, наушники и радость от долгожданных летних каникул…Рисуется прекрасная картина беззаботного счастливого детства. Беззаботного и, увы, часто безответственного. По статистике, большинство детей, ставших активными участниками ДТП, стали и их причинами.
Что должен знать ребёнок о поведении на дороге?
- Перед началом движения надо остановиться, «увидеть» дорогу и оценить ситуацию, даже если на светофоре горит зелёный. Вначале посмотреть налево и направо, и ещё раз повторить осмотр (теперь уже справа налево), находясь на середине дорожного полотна.
- Внимательно следить за ситуацией на дороге, не отвлекаясь на разговоры и другие действия – навык, который однажды может сохранить здоровье и даже спасти жизнь! Рассказывайте детям о ситуациях, которые произошли с другими людьми. Лучше, если они поймут насколько всё серьёзно из ваших рассказов и статистики происшествий.
- Переходить дорогу следует естественным шагом. Объясните, что бежать через дорогу не стоит, так как на бегу можно просто не заметить опасность. А выходя из-за пропускающего автомобиля, надо убедиться, что никто не едет по следующей полосе.
- В качестве семейного квеста, пройдите места для перехода дороги по всем возможным для ребёнка маршрутам. Покажите и объясните их особенности и опасности – полосы движения, разделительные полосы, островки безопасности, поля обзора.
- Научите ребёнка правильно понимать сигналы светофора. Особенно, значение жёлтого света, при котором автомобили могут заканчивать движение, представляя собой большую опасность для нетерпеливого пешехода. Как правило, движение на жёлтый автомобили совершают на большой скорости.
- Научите ребёнка разбираться в автомобильных манёврах. Понимать сигналы поворотов, определять признаки движения автомобиля с высокой скоростью, «на аварийке», с буксиром, объясните понятие тормозного пути.
- Расскажите, что водитель по разным причинам может сам плохо видеть дорогу и стать источником повышенной опасности.
- Объясните и покажите (на реальных или виртуальных примерах) как выглядит неадекватное движение машины.
- Научите ребёнка правильно вести себя в ситуациях, вызывающих опасения.
- Научите ребёнка распознавать различные транспортные средства. Расскажите, чем могут быть опасны движущиеся грузовики, самосвалы, автобусы, троллейбусы, трамваи, легковые автомобили, мотоциклы и даже велосипеды!
Обсудите с ребёнком опасности, которые он создаёт сам и которые легко исключить, если принять некоторые правила:
- не переходить дорогу в наушниках, они мешают слышать предупреждающие сигналы.
- не стоять за автомобилем, когда он выезжает или паркуется, чтобы не оказаться вне зоны видимости для водителя.
- не переходить дорогу за стоящим на остановке автобусом, троллейбусом или трамваем.
- не стоять на краю тротуара в ожидании сигнала светофора, особенно на повороте дороги и не ходить по краю тротуара вдоль проезжей части.
Уделите время и внимание вопросам безопасного передвижения на велосипеде, самокате и прочих колёсных «гаджетах». Мы напишем об этих правилах в наших следующих публикациях.
Убедитесь, что ваш ребёнок умеет быть внимательным и осторожным, ведь яркая весна и полезное лето, несомненно, должны быть счастливыми!
